Es gab ja mal so eine Aufstellung ĂŒber die Wahlgewohnheiten der Journalisten. Ich bin mir sehr sicher, dass die der Lehrer:innen sehr Ă€hnlich ist.
Radio Eriwan meint: "Im Prinzip ja, aber...
Aus eigener Erfahrung weiĂ ich das dies u.a. von der Schule abhĂ€ngt - in den "richtigen" Schulen sind die Lehrer nach dem Studium ziemlich schnell umgepolt oder schmeiĂen auch wieder hin.
Wenn man z.B. den Netzfund oben mit dem FCK AFD FlĂŒgel nimmt, der Fuzzi der sowas macht dĂŒrfte mal hier bei uns an eine Schule wo es keinen 100 Jahre alten FlĂŒgel gibt, noch nicht mal ein Klimperklavier.
In 6 Monaten macht der sowas nicht mehr, oder verpisst sich aus dem Schuldienst (verm. Burnout mit FrĂŒhpensionierung).
Problem ist aber die fehlende UnterstĂŒtzung von oben, die Lehrer kriegen schon eine auf den Sack wenn die Notenverteilung einer Klassenarbeit nicht der gauĂschen Normalverteilung entspricht - da war die Arbeit dann zu schwer und nicht das Publikum zu dumm.
UnangekĂŒndigter Test um den Leistungsstand zu prĂŒfen und eine minimale Aufmerksamkeit im Unterricht zu erhalten?
Verboten.
Es ist nicht so das die SchĂŒler nichts lernen, ganz im Gegenteil - die lernen wenn wir nur alle nichts machen dann reicht das, man kann uns eh nichts.
Unangenehmes ElterngesprÀch - huch keiner in der Familie kann mehr deutsch.
usw, usf...
Auf der anderen Seite sitzt dann in so einer speziellen Klasse eine kleine Inderin die vor 6 Monaten nach D kam (Mutter arbeitet im Krankenhaus), kann die Sprache natĂŒrlich praktisch nicht und geht unter - obwohl sehr intelligent.